Κωτση Όλγα

Είμαι τελειόφοιτη φοιτήτρια του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, με αναμενόμενη ολοκλήρωση των σπουδών μου τον Νοέμβριο του 2026. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου έχω εστιάσει ιδιαίτερα στη διδακτική της γλώσσας, την ψυχογλωσσολογία, τη δυσλεξία, τη γλωσσική ανάπτυξη και τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας. Στο πλαίσιο της πρακτικής μου άσκησης στο Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής, παρακολούθησα σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας σε ένα ετερογενές σχολικό περιβάλλον και πραγματοποίησα διδακτικές δραστηριότητες στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας της Β΄ Γυμνασίου, με ιδιαίτερα θετική ανταπόκριση από τους μαθητές. Στόχος μου είναι κάθε μάθημα να είναι κατανοητό, οργανωμένο και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του μαθητή, ώστε να ενισχύονται η αυτοπεποίθηση, η ενεργός συμμετοχή και η ουσιαστική πρόοδός του.

Δίνω ιδιαίτερη έμφαση στην υπομονή, στη σαφή εξήγηση και στην εξατομικευμένη προσέγγιση. Προσαρμόζω τον ρυθμό, το εκπαιδευτικό υλικό και τις ασκήσεις στο επίπεδο, στις δυσκολίες και στους στόχους κάθε μαθητή. Στόχος μου δεν είναι μόνο η κάλυψη της σχολικής ύλης, αλλά και η ουσιαστική κατανόηση της γλώσσας, η σωστή οργάνωση του γραπτού λόγου και η σταδιακή ενίσχυση της αυτοπεποίθησης του μαθητή. Οι σπουδές μου σε αντικείμενα όπως η ψυχογλωσσολογία, η δυσλεξία, η γλωσσική ανάπτυξη, ο αυτισμός και η διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας με βοηθούν να προσεγγίζω κάθε μαθητή με ευελιξία και παιδαγωγική ευαισθησία. Είμαι οργανωτική, συνεπής και προσηλωμένη στη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, στο οποίο ο μαθητής μπορεί να εκφράζει τις απορίες του και να εξελίσσεται με τον δικό του ρυθμό.

Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας Προπτυχιακές σπουδές – Επί πτυχίω Αναμενόμενη αποφοίτηση: Νοέμβριος 2026 Τρέχων μέσος όρος βαθμολογίας: 7,28/10 Πρακτική Άσκηση Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής – Γυμνάσιο Οκτώβριος 2025 – Νοέμβριος 2025 • Παρατήρηση και αξιολόγηση σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας. • Εξοικείωση με τη διδασκαλία σε ετερογενές σχολικό περιβάλλον. • Πραγματοποίηση διδακτικών δραστηριοτήτων στη Νεοελληνική Γλώσσα της Β΄ Γυμνασίου. • Βαθμός εργασίας πρακτικής άσκησης: 10/10. Επιλεγμένα πανεπιστημιακά μαθήματα • Διδασκαλία της Γλώσσας για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς – 10/10 • Διδασκαλία Γλώσσας και Δυσλεξία – 9/10 • Σύγχρονες Μορφολογικές Θεωρίες – 9/10 • Ψυχογλωσσολογία – 8/10 • Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας – 8/10 • Γλωσσική Ανάπτυξη και Αυτισμός – 8/10 Πρόσθετα προσόντα • Πιστοποίηση Αγγλικών επιπέδου C2 – Michigan State University • Βασικές γνώσεις Γερμανικών • Βασικές γνώσεις Γαλλικών