Στόχοι μάθησης
- Μετρώ και γράφω πλήθη μέχρι το 20.
- Βρίσκω τον προηγούμενο και τον επόμενο αριθμό.
- Συγκρίνω δύο μικρές ομάδες και εξηγώ τη σκέψη μου.
Α' Δημοτικού / Μαθηματικά / Πιλοτική εμβάθυνση δύο ενοτήτων
Αριθμοί έως το 20: οργανωμένη θεωρία, λυμένα παραδείγματα, ασκήσεις με απαντήσεις και έλεγχος κατανόησης για Α' Δημοτικού.
ΠΛΑΝΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ
Ακολούθησε τα βήματα με τη σειρά ή πήγαινε κατευθείαν στο σημείο που χρειάζεσαι.
—/5
ολοκληρωμένα
Εκτιμώμενος ενεργός χρόνος
93 λεπτά
Στόχοι, βασικές έννοιες και οργανωμένη θεωρία.
Άνοιγμα →Λυμένα παραδείγματα με αιτιολόγηση κάθε βήματος.
Άνοιγμα →Διαβαθμισμένες ασκήσεις με υπόδειξη και απάντηση.
Άνοιγμα →Εργασίες από βασικό επίπεδο έως πρόκληση.
Άνοιγμα →Χρονομετρημένο test με βαθμούς και οδηγό λύσεων.
Άνοιγμα →Η πρόοδος αποθηκεύεται μόνο σε αυτόν τον browser και δεν απαιτεί AI credits.
Ενότητα
Οι βασικές ιδέες του κεφαλαίου σε καθαρή σειρά πριν από την εξάσκηση.
Δείξε ένα αντικείμενο για κάθε αριθμό που λες. Μετά τη μέτρηση, αντιστοίχισε την ομάδα στο σωστό αριθμητικό σύμβολο. Αν μετακινήσεις τα αντικείμενα χωρίς να προσθέσεις ή να αφαιρέσεις, το πλήθος μένει ίδιο.
Στην αριθμογραμμή κάθε βήμα προς τα δεξιά προσθέτει ένα και κάθε βήμα προς τα αριστερά αφαιρεί ένα. Ανάμεσα στο 11 και στο 13 βρίσκεται το 12.
Για να συγκρίνεις δύο ομάδες, ταίριαξε τα αντικείμενα ένα προς ένα. Η ομάδα που έχει αντικείμενα που περισσεύουν είναι μεγαλύτερη. Όταν ενώνεις ομάδες, μετράς όλα τα αντικείμενα μαζί.
Ακούμπησε ένα αντικείμενο για κάθε αριθμό που λες. Ο τελευταίος αριθμός δείχνει πόσα είναι όλα. Το ίδιο πλήθος παραμένει ίδιο όταν αλλάζει μόνο η θέση των αντικειμένων.
Για να συγκρίνεις δύο ομάδες, φτιάξε ζευγάρια. Η ομάδα με αντικείμενα που περισσεύουν είναι η μεγαλύτερη. Στην αριθμογραμμή ο μεγαλύτερος αριθμός βρίσκεται δεξιότερα.
Όταν προσθέτεις, κρατάς την αρχική ομάδα και ενώνεις τη νέα. Όταν αφαιρείς, απομακρύνεις μόνο όσα δόθηκαν. Ξαναμέτρησε ή κάνε την αντίστροφη πράξη για να ελέγξεις.
Συντάχθηκε ειδικά για το YourFavTeacher με υποστήριξη AI, χωρίς αντιγραφή εκφωνήσεων παλιών θεμάτων. Οι τεχνικοί και αριθμητικοί έλεγχοι δεν αντικαθιστούν έλεγχο εκπαιδευτικού. Δεν είναι επίσημο θέμα ούτε πιστοποιημένο από φορέα.
Μαθηματικά
Δες τη μέθοδο βήμα προς βήμα και έλεγξε γιατί κάθε βήμα είναι έγκυρο.
Μέτρησε: ● ● ● ● ● ● ●.
7
Έχεις 8 κάρτες και παίρνεις ακόμη 3. Πόσες έχεις;
8 + 3 = 11
Στο καλάθι υπάρχουν 8 μπάλες. Πόσες πρέπει να προσθέσεις για να γίνουν 12;
4
Αριθμοί έως το 20
Οκτώ διαβαθμισμένες ασκήσεις από βασική ευχέρεια έως exam-style εφαρμογή. Προσπάθησε μόνος σου πριν ανοίξεις υπόδειξη ή απάντηση.
Μέτρησε τις κουκκίδες: ● ● ●.
Δείξε κάθε κουκκίδα μία φορά.
3
Ποιος αριθμός έρχεται αμέσως μετά το 11;
Προχώρησε μία θέση στην αριθμογραμμή.
12
Ποιος αριθμός έρχεται αμέσως πριν από το 10;
Γύρισε μία θέση πίσω.
9
Συμπλήρωσε: 7, __, 9.
Οι αριθμοί μεγαλώνουν κατά ένα.
8
Ποιος είναι μεγαλύτερος: 9 ή 6;
Βρες ποιος βρίσκεται δεξιότερα στην αριθμογραμμή.
9
Βάλε από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο: 8, 3, 5.
Σύγκρινε πρώτα τον μικρότερο αριθμό.
3, 5, 8
Έχεις 3 μολύβια και παίρνεις ακόμη 2. Πόσα έχεις τώρα;
Πρόσθεσε με αντικείμενα ή μέτρησε προς τα εμπρός.
3 + 2 = 5
Από 5 κάρτες δίνεις 2. Πόσες μένουν;
Αφαίρεσε τόσες κάρτες όσες έδωσες.
5 − 2 = 3
Αριθμοί έως το 20
Έξι διαφορετικές εργασίες από βασική εμπέδωση έως challenge, με εκτιμώμενο χρόνο, υποδείξεις και οδηγούς απάντησης.
Μέτρησε τις κουκκίδες: ● ● ● ●.
Δείξε κάθε κουκκίδα μία φορά.
4
Ποιος αριθμός έρχεται αμέσως μετά το 12;
Προχώρησε μία θέση στην αριθμογραμμή.
13
Ποιος αριθμός έρχεται αμέσως πριν από το 11;
Γύρισε μία θέση πίσω.
10
Συμπλήρωσε: 8, __, 10.
Οι αριθμοί μεγαλώνουν κατά ένα.
9
Ποιος είναι μεγαλύτερος: 10 ή 7;
Βρες ποιος βρίσκεται δεξιότερα στην αριθμογραμμή.
10
Βάλε από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο: 9, 4, 6.
Σύγκρινε πρώτα τον μικρότερο αριθμό.
4, 6, 9
30 λεπτά / 30 βαθμοί
Χρονομετρημένο διαγώνισμα αυτοαξιολόγησης με πλήρη βαθμολογία και ενδεικτικές απαντήσεις.
Δούλεψε με μολύβι και αντικείμενα. Ένας ενήλικας μπορεί να διαβάσει τις οδηγίες. Κάνε διάλειμμα αν χρειάζεται· ο χρόνος είναι ενδεικτικός. Δες τις απαντήσεις στο τέλος.
1. Μέτρησε τις κουκκίδες: ● ● ● ● ●.
2 βαθμοί5
2. Ποιος αριθμός έρχεται αμέσως μετά το 13;
3 βαθμοί14
3. Ποιος αριθμός έρχεται αμέσως πριν από το 12;
3 βαθμοί11
4. Συμπλήρωσε: 9, __, 11.
4 βαθμοί10
5. Ποιος είναι μεγαλύτερος: 11 ή 8;
4 βαθμοί11
6. Βάλε από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο: 10, 5, 7.
4 βαθμοί5, 7, 10
7. Έχεις 5 μολύβια και παίρνεις ακόμη 4. Πόσα έχεις τώρα;
5 βαθμοί5 + 4 = 9
8. Από 9 κάρτες δίνεις 4. Πόσες μένουν;
5 βαθμοί9 − 4 = 5
Ενότητα
Πηγές αναφοράς για το curriculum. Η σειρά διδασκαλίας επιβεβαιώνεται πάντα με το σχολείο και τον καθηγητή.
Μαθηματικά
Δούλεψε πρώτα τη θεωρία και τα βασικά παραδείγματα, μετά πέρασε σε λυμένες ασκήσεις και στο τέλος σε μικρά διαγωνίσματα.
Η δομή βασίζεται στη διάρθρωση του σχολικού βιβλίου και χρησιμοποιείται για να οργανωθεί η μελέτη.
Τα σημεία που συνήθως δημιουργούν λάθη ή χρειάζονται περισσότερη επανάληψη.
Πού ξεκινάς: σχολικό βιβλίο, καθημερινό υλικό, PDFs, videos και worked examples.
Στοχευμένη εξάσκηση πριν πας σε full tests, ώστε να φαίνεται καθαρά τι έχει καλυφθεί.
Πώς μετράμε πρόοδο σε αυτό το κεφάλαιο και πότε μπαίνει σε συνολικό διαγώνισμα.
Τι κάνεις όταν ολοκληρωθεί το κεφάλαιο και πώς συνδέεται με την επόμενη ενότητα.
Σημείωση: για επίσημη εξεταστέα ύλη κάθε σχολικής χρονιάς επιβεβαίωσε πάντα με το σχολείο, τον καθηγητή και τις τρέχουσες ανακοινώσεις/πηγές ΥΠΑΙΘ και ΙΕΠ.